PORFOLIO DIGITAL DE ALGUNAS ASIGNATURAS DEL GRADO EN MAESTRO DE MAGISTERIO, DE LA
FACULTAD DE EDUCACIÓN DE TOLEDO (FABRICA DE ARMAS)
En este blog podremos encontrar tanto información desarrollada en clase como información adicional a esta. Pero sobre todo se ha creado con el motivo de seleccionar la información que mas relevante nos parezca y hacer recesiones o resúmenes de estas, para tener un autoaprendizaje y no ser conformes con lo visto durante las clases.

lunes, 30 de diciembre de 2013

Enseñar y aprender, ¿Son conceptos complemetarios? (cuestión interesante)

Aún recuerdo cuando una profesor importante en mi vida, me dijo que el enseñar unos conceptos no garantiza que los alumnos los aprenda, sino que detrás de todo esto, debe de ir un currículo oculto y unas estrategias para llegar a los alumnos y que estos tengan la motivación y la iniciativa necesaria para no solo aprobar si no también aprender.
por esta razón he decidido buscar algunos conceptos y hacer un análisis de la diferencia de estos conceptos:
Enseñar hace referencia a las condiciones y acciones docentes externas al sujeto, dirigidas a provocar algún tipo de modificación en su sistema cognoscitivo o afectivo, mientras que aprender hace referencia a las modificaciones internas del individuo. De esta manera, una adecuada organización de la enseñanza no garantiza un buen aprendizaje, ya que este depende, en última instancia, de los factores internos del sujeto que aprende, como su nivel cognitivo, motivación, que condicionan el efecto favorable o no de la enseñanza.

Es decir, si trasmites unos conocimientos a una persona, que esta sea capaz de aprenderlos o no, va a depender de los factores internos propios de él. La enseñanza son dos procesos diferentes pero a su vez se trata de dos facetas complementarias, no se puede dar una sin la otra (si aprendes puedes enseñar, pero si no aprendes no puedes enseñar y al contrario) y forman parte de un proceso que tiene como fin la formación integral del estudiante.

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